《小班观察记录》 www.wenku1.com

小班观察记录 1

观察宾语:Didi

观察:当今的休憩,我不谨慎瞥见朱迪在吃瓜子。,那时他给我叫来。 边,问他 “ 你为什么把瓜子带到庄园里去?你不克不及个人吃。,把瓜子给你。 笔者温柔的别的孩子吧。。 ” 那时转向安宁孩子。 Didi想和你们做指南。,并使发出瓜子。 给你吃, 你们吝啬的他吗?同时顺势领导小指南一同道谢的话迪迪。 增加了孩子的增值,Didi。 罕有些人喜悦。。我问他:“ 你实现你的指南为什么吝啬的你吗? ” 他说:“ 由于我对他们也晴天。 ” 。

辨析与对抗手段

Didi是个罕有些人顽皮的男孩。, 它在教室上很不活受罪欢迎。, 经过我的领导, Didi和 膝下中间拿聪明的的交流。。 获得知识了Didi心爱的一面。, 他也像班里所有些人孩子公正地。, 我祝愿班上所有些人孩子首府吝啬的它。。

经过我的领导, 我认为让他们实现。, 你对另第一晴天。, 居民也会给你第一复杂的说辞。。 教给他 笔者某种程度与人接触的艺术品的。,这有助于他与那个相处亲善。,胜过地与人交流。

小班观察记录 2

观察时期:第七天

观察投资:小型三教室

观察宾语:无疑

观察教导着:赵宇华

观察记录:

“教导着,教导着,帮我拿喘气。! 我终止了我在任务的信用卡。,尾随响的响 看响, 厕所里很神志清醒的,苏教导着叫他把喘气抬起来。。 在这种坚持健康下,我提议苏小姐。 方式:神志清醒的地教个人。, 他都 3岁由于, 你可以学会个人去做。。 ” 谁实现我的响? 落,我紧接地回绝了。,反复地表示,教导着,他喊道。,我不见得,我不见得! ” “不 教导着可以教你。,条件学会合适的的方式。,再惯常地进行几次,合理地学会了。。 ”无疑听 了后, 低着头,无聊天,无行动。, 见我的激励无激起明朝。 学会达成协议你的兴趣爱好。,我得先请苏泽光给他达成协议一下。。

午休时, 为了脾气神志清醒的和透明的地脾气肉体的性能, 我给我先前的教导着一餐饭给我的小指南吃。, 改成 一组他们个人的决定。, 当出现明朝大军时,我瞥见他站在队列里使吃惊着。, 便激励 他说:很神志清醒的,乐乐。!自给自足。! 不隐瞒的地伸出你的手,并设置第一饭碗。,或许其中的一部分烦乱。, 孤独参加运动的性能也有可能的。, 只听到 砰砰 的一声, 聪明的的饭碗掉在地上的。 上,我无过失他。,舀一碗稻。,并通知他要极度的谨慎。,起来碗慢等等。,

并通知他这公正的第一小事变。,无疑大举颔首。。

参加意外发现的是, 接下降的几天, 无疑个人活跃的人学着提喘气。, 偶尔看到他 不拾掇, 教导着扶助符合公认准则的。, 很明显,教导着无扶助他。, 我某种程度核算。 着,受胎同样演,教导着真的想说:迷人的,你是格雷。! ”

辨析办法

确实,膝下对孤独的盼望依然很激烈。, 我认为个人做点什么。, 或许在家族。 机遇少, 双亲们担忧他们的孩子会受到不公正的,并采用过量的办法。, 或许是想个人动手。, 拿东西 他因受到惩办而受到责骂。, 使孩子缺少信用, 因而膝下栽培了牧师信任那个的气质。, 而作 为教员、领导者、笔者的扶助,笔者必不可少的事物做的事为孩子制造包围着的。、制造使习惯于,领导他们 去克服困难,一点在孩子性能范围内的东西。,笔者必不可少的事物做的事激励他们个人去尝试。 ,并培育 膝下从中皱缩教导道德的。, 脾气使自花授精解决争端的性能, 跟随时期的通行证,他们将去掉成年人。 的照顾,朝着社区冲步一大步。,相称越来越孤独。。

小班观察记录 3

观察投资:小型三教室

观察宾语:姚遥

观察教导着:赵宇华

个案记录:

上参加运动某一时代的, 膝下争相举手答复教导着的成绩。, 因而我点名了。 创始答复, 但我依然很鼓动与我的孩子议论。, 站起来 他结巴地说了弹指之间,无答复神志清醒的。, 焦急抹不开, 见同样光景, 我向姚遥走去。 蹲在他风度通知他。 别担忧。, 我会通知你你的受精。! ” 受到姚遥长叹的鼓励。, 张了张嘴, 啊,啊,或许找错误完整。 一句灵, 并且它更激烈和不愿的。, 把你的手放在衣物上。。 我不得不容他。 坐下降听我授课。, 在同样跑过中,我暗中看了好几次。, 找到他和他的小指南, 却 能与教员的带领积极的一起活动。,姚的演使我反刍。。

接下降的几天, 我老是有意或有意地让姚遥充任笔者的小助剂。, 让他帮我做吧。 非常散布于, 像:出售一把小主持。, 给膝下送菜。, 他一穿过,我就会即时预备好。 维修状态并推荐他。, 从我浅笑的投掷中,我读到了我心爱的的令人非常喜悦的。, 后头, 我激励姚明。

让笔者去下一节教导着的重要官职帮我借一本书。, 当他返乡的时辰, 我感触像是第一新大陆。 惊呼:姚遥真能胜任的。,扶助教导着借东西。,你太好了!那时你可以扶助教导着。 正确的把同样球还给班上的新教导着。, 你能行吗?” 感动和鼓动的脸都被激励了。 红了,那时我意外发现地喊道:我能行。!教导着独立地同样球吗?温柔的别的吗? 的东西哦?” 瞥见我摇摇头, 姚遥紧接地转向下出色的。, 他很快就返乡了。, 鼓动的 他对我说:球还给教导着了。 我奔跑夸耀他,对他说声道谢的话。, 姚遥也淘气地答复:啊!!不消谢! 我很喜悦见他的演。。

辨析办法

孩子的专心于还不成熟的。, 使完美非常参加运动后,, 了解是好的,坏的公正的一种使自花授精。 我看法, 这与他的参加运动的现实程度无直接关系。, 他们公正的因为另第一的评论。 攀登你条件做。 。另第一的开炮和使更壮丽撞击孩子的减缓和行动。 为, 平均的公正的简言之。, 第一眼神。 姚也。, 由于他没有多少在公司和人称上采用活跃的人。 坐落在在你风度, 从OT的评价视图,你不克不及断定你条件胜任。, 我越惧怕个人, 不太好,你越岂敢表示,这使他很不自信不疑。,而教导着的即时领导和“言过其实” 靠近增加的必定与法律制裁, 让姚遥体会他的成就感。, 例如帮助使自花授精 信用,我认为要说明个人。,倾向越来越开阔。!

小班观察记录 4

观察宾语:小班 洪和韩寒

观察时期:2010 9月 10日

装置:瑞汉是个顽皮的男孩。,同样班很恣意。,或许和他们边的孩子玩。,在有一天中,有 很大程度上孩子控诉。,说他打了第一人。在每回开炮后来,听说,不到半分钟,另第一小脑的指南就来了。,它真的让我眩晕 痛呀 !

事变:当今的黎明当我在玩玩意儿的晚上 , 未预见到的,第一麻雀喊道:教导着。。洪和韩寒抢我玩意儿,打我! ” 只 见Rui Han,比得上有个小面容。 他先抢了我的玩意儿。! ” 我把玩意儿拿在在手里。,问第一小指南 小指南,玩意儿必不可少的事物做的事 是时辰和膝下玩了。,膝下必不可少的事物做的事学会彼此两心相悦。,你不克不及拿走另第一的玩意儿。,笔者当前不克不及这么大的做。。 ” 芮汉听了。 颔首,并抱歉,但过了弹指之间,他抢了另第一的玩意儿。。

辨析:心爱的人的占有欲找错误晴天。,他必不可少的事物增加他吝啬的的东西。,以使自花授精为要点的幼雏。

采用办法:1、家长协调,让他使成形团结友爱的专心于。

2教员授予即时反复灌输。,让他交更多的指南。

小班观察记录 5

观察宾语 王超

观察时期

观察投资 小型四教室参加运动室

当今的,笔者吃反复酝酿。。王超的膝下不是焦急吃饭。,先四顾。 重要,用一勺之量舀一勺面汤。,把它放进嘴里吹到嘴里。。他喝了无限的时间或空间。 口汤执意漏掉反复酝酿。。我去过来,轻巧地对他说 笔者必不可少的事物竭力吃饭。, 多吃康健食品。,长的高的。 ” 听完后,他说:“ 妈妈说我吃了一餐丰富的晚餐。 罕有些人,罕有些人高。。 ” 我说:“ 对! 笔者王超的孩子很棒。, 现时他们个人馈送电视节目。! ” 听完,他用一勺之量挑起反复酝酿放进嘴里。。这时,我起来碗,挖了第一大的。 面容放在嘴里。,他吃了一张大面容。,不再四外进行调查,一向睽我。 汤匙什么时辰送到他的嘴边?。我喂他几句话。 我认为第一人吃。。 ” 我使更壮丽它 了他,他很喜悦,过了弹指之间,吃了一碗反复酝酿。。用碗来找我。 说:“ 教导着,我曾经吃平息所有些人东西。。 ” 我推荐了他。,送他一朵白色的绢丝。,并问 他当前会在家族竭力争得的。。他颔首表示。,罕有些人喜悦,偶尔给另第一白色的绢丝。 幼雏见,罕有些人出自傲慢的神情。。

从当今的的观察看行动辨析,王超的孩子在家族增加很长时期了。 种 “ 饭来张口 ” 的气质,他找错误很吹求。,我公正的不情愿第一人吃饭。。当他馈送电视节目的时辰 对那个在着信任性,这与他的牧师祖母的饲养干预。。又在当今的 教员的饲养跑过,他馈送电视节目对照有决定。,自愿去做去馈送电视节目。 饭,这比先前好多了。。当教导着推荐他时,他罕有些人喜悦。,描绘奖

李对他很有扶助。,笔者未来需求激励他。。

幼雏良好的饮食气质,就绝大部分而言因为幼年。。培育好孩子 饮食气质确保滋养品平衡。,肉体康健,专心于可爱的,身心常态开展 要预述。在日常生计中,笔者见膝下的饮食气质很差。,肉体较弱。 幼雏不健康的的饮食气质完整剩余部分教员的单接竭力。, 双亲也必不可少的事物做的事是积极的的。 与教员协调,领导孩子栽培良好的饮食气质。孩子吃晚饭,为幼 在片面滋养品接做非常竭力。。要反复灌输、扶助孩子了解账目,一小儿培育好孩子 好饮食气质,康健生长。

小班观察记录 6

观察宾语:赵树宇

观察记录 ; 赵树宇本周回绝休眠几天。,教导着认为罕有些人令人头痛的事。。我瞥见她睡了弹指之间。,弹指之间 卧着睡,不弹指之间,他就睡着了。。教导着叫她睡开端工作。,又我睡不着。。时期在嗫音链接。,声 几乎无响了。, 教导着认为他睡着了。, 让笔者设法。, 两只眼睛睁得大大地的。, 羊毛围巾认识 玩喜欢。 我不实现喜欢是从哪里来的。, 或许你可以把它从羊毛围巾里拿出狱。, 她的羊毛围巾拉链坏了。, 它在内部地说明。 几根指弹。我见她罕有些人吝啬的玩台词。,就说:“ 赵树宇姐姐吝啬的这条线。,真的?家族有五位教导着。 六色线,我清晨把它使发出给你。。不外,你现时需求以睡觉打发日子。。 ” 时期到了,安宁孩子都醒了。,而 她睡得正香。

辨析

是分开庄园的时辰了。, 赵树宇因为她的祖母。。 我和她谈过这件事。。 独创的赵树宇或者个孩子。 早产儿,小于三斤,认为他们无法居住。后头,在外祖母的凝神照顾下。,现实上幸免于难下降了。,又当我两岁的时辰 或者不克不及跑路。。 从此, 全家人都更爱她了。, 免得她骗局冰凉。, 包括在口中。。 因此, 她活受罪爱护。, 小太阳以使自花授精为要点的自尊心使成形了。, 我从来无感触到我有什么倦怠的。。 并且, 她的祖双亲生了两个男性后裔。, 当孙子举起第一姑娘, 合理地生趣, 并且,还仓促行事。 儿,享用生计的生趣,自然,各种各样的干预。。由于它太变质了。,因而我栽培了不打盹儿的气质。。

办法

1、 预付款幼雏的思想。 我常常在托儿所里和它独立聊天。, 让她实现正午以睡觉打发日子对你个人的生长有救济金。。 诱惹时期。, 积极的激励她以睡觉打发日子。, 并即时推荐她。。 如本案所述,幼雏不以睡觉打发日子。, 竟然 玩喜欢罕有些人集合。, 当教导着通知她急速的入梦时, 她清晨会给她很多美丽的扮演角色。, 她睡了弹指之间。 着了,这是教导着祝愿的。。

2、家长共识。幼雏反复灌输剩余部分孩子。、社会的支持者,为了让孩子康健生长,我 和她的双亲、爷爷外祖母进行易货贸易了风景。

见, 让他们实现庄园里膝下的坚持健康。, 并问他们与教导着协调。, 在家族,膝下可以在正午以睡觉打发日子。, 爱的栽培 打盹儿的好气质。。

与孩子柔荑花序、 激励、 推理的及安宁方式, 在单方的共同竭力下, 赵树宇不以睡觉打发日子的气质 有所塑造。现时,她可以和膝下以睡觉打发日子。,我和个人睡在一同。,不要在床上演。。

条件你不克不及用十足的量子, 前番我把它给你了。 25,再找一次。

本文从第第一书目电网开端。,请坚持网站和引起。!

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